最新更新日期:2026/10/29
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【診間情境錄】每一項都「只高一點」的人
❇️ 健康檢查的時候,常會遇到這樣的人:沒有任何一項到需要吃藥的標準,只是血糖高一點、血壓高一點,連腰圍也卡在邊緣。
問他最近累嗎?「還好。」
問他多久沒放假了?答不出來。
可是看著他,就是覺得他好累,好像一點都不好。
洪暐傑醫師在這一集想聊的,就是這種停不下來:它是怎麼被裝進身體裡的?又有沒有辦法改?什麼事都自己扛、主管一沉默就開始不安、別人一句話就整晚睡不著——很多人以為這是個性。這一集《未來醫聲》邀請精神科醫師吳依倫,從她的臨床經驗和新書《那些傷,住進我身體》談童年創傷:小時候為了在家裡保護自己,身體學會的那些反應,長大之後環境變了,反應卻可能還在。好消息是,它不是定局。
🚀 30 秒重點速讀:洪醫師幫你畫重點
沒時間看完整集,先記住這四件事:
🧠 你以為的個性,可能是身體學會的反應
在不安全的環境長大的孩子,常會練出對聲音、表情、情緒特別敏銳的警覺。長大後環境安全了,這套反應卻可能還在運作,代價是常常搞不清楚自己的感受。
🏠 童年創傷不只是打罵,忽視也算
童年逆境分成虐待、忽視、家庭功能障礙三大類。統合研究估計,大約一半的成人童年至少經歷過一項;英國約 14 萬人的研究也發現,在受虐與被忽視的經驗裡,情緒虐待與身體忽視,和成年後精神症狀的關聯最強。家長擔心偶爾失控罵了孩子會不會造成創傷?吳醫師說,重點是同樣的事是不是一再重複發生、大人有沒有回頭修復;性虐待則不同,一次就可能造成很大的影響。
👂 經歷過逆境,不代表一定會出問題
正向童年經驗越多,成年後憂鬱或心理健康不佳的機會越低,而且在不同的童年逆境程度下,關聯都相近。吳依倫醫師的建議很具體:孩子說話時,先聽他說完。
🧩 大腦比較像黏土,不是水泥
壞的經驗會塑造大腦,好的經驗也可以把反應慢慢調整回來,只是需要很多次。心理治療的影像研究也看到,治療後大腦對威脅臉孔的反應變小了(廣泛性焦慮症的小型研究)。
一、診間裡「看起來沒事」的兩種人
吳醫師觀察,診間裡看起來沒事的人,通常有兩種:一種是忙到沒有時間讓自己有事,另一種是自己不覺得有問題,是身邊的人覺得他有狀況。
吳依倫醫師用書裡的兩個角色來說明。第一種像「艾莎」:一個非常忙碌的女強人,工作、照顧家人都一手包辦,外人看她什麼都撐得住;她有一種慢性的身體疾病,到處不舒服、一直治不好,之後變得更焦慮、更睡不好,最後才來到身心科(身心科是多一份幫助,不是取代原本的治療)。第二種像「浩克」:工作表現很好、也很顧家,可是一點小事就讓情緒突然暴衝。這一類的人通常不是自己走進診間的,是家人希望他來。吳醫師特別說明,書中的每一個人物都融合了許多個案的經歷,不是任何一位真實的病人。
洪醫師在家醫科門診也常遇到覺得自己沒事的人。有一位阿姨是被先生硬掛號帶來的,因為她半夜會狂磨牙、還會一直踢人。後來判斷比較像是一種快速動眼期的睡眠障礙,用藥後有改善;但這位阿姨同時承受著很大的壓力——六十多歲,上要照顧九十多歲的長輩,下要顧兒孫。洪醫師說,看一個人的狀態,不能只看當下,也要看他的家庭;吳醫師補充,還要考慮他小時候成長的環境。
📚 PubMed 實證補充
原發性(找不到其他原因的)快速動眼期睡眠行為障礙,是巴金森病、路易氏體失智症等神經退化疾病很重要的早期徵兆。國際 24 個中心追蹤 1,280 名經睡眠檢查確診的原發性患者(收案時還沒有巴金森症狀或失智;平均 66.3 歲、82.5% 為男性),每年約 6.3% 出現明顯的神經退化疾病,12 年累計約 73.5%(統計推估,平均實際追蹤 4.6 年)(Postuma 等,Brain 2019,PMID 30789229)。這是經過睡眠檢查確診的原發性族群,偶爾說夢話或做夢時動一下,不在這個範圍內;也不代表一定會發病,重點是讓神經科定期追蹤。
二、小時候的環境,怎麼塑造你的反應?
我們遇到一件事時習慣怎麼反應,和成長的環境很有關係(天生的氣質也有影響)。
吳醫師舉的例子是在家暴家庭長大的孩子:對他來說,家不是一個安全、可以休息的地方,反而是危險、可能帶來傷害的地方。為了保護自己,他會變得對各種聲音都非常敏感、很會觀察身邊人的表情和動作。問題是,等他長大離開那個家、已經身處安全的環境,他對別人表情的敏感卻還在。她也提到相關研究:有家暴經歷的人成年後,看到中性、沒有特別情緒的臉時,比較容易解讀成這個人在生氣、或可能有敵意。吳醫師說,這是大腦當年想先保護他,到了成人之後,反而變成另一個問題。
洪醫師聽到這裡說自己有點起雞皮疙瘩:養孩子從來不只是顧課業,孩子在家裡學到的,是怎麼面對各種環境;即使長大後環境不一樣了,當年的狀況還是可能有很大的影響。吳醫師接著說,那時候它已經變成身體、大腦神經系統下意識的反應。
📚 PubMed 實證補充
吳醫師提到的是看中性臉的研究;另外兩項研究用的是兩種表情、或表情與中性之間的混合臉,結果並不一致。一項 123 名 19 到 25 歲大學生的研究發現,童年曾經受虐的人,比較容易把模稜兩可的生氣/開心混合表情判讀成「生氣」;曾被忽視的人則沒有看到明顯的判讀偏差(Ha 等,Psychiatry 2026,PMID 41628367)。不過另一項比較 25 名童年有輕到中度受虐經驗的成人、與 46 名沒有或很少受虐的成人的研究,看到受虐組大腦對模稜兩可的恐懼表情反應比較敏感,卻沒有把生氣或恐懼的臉評得更有威脅性(Sandre 等,Cogn Affect Behav Neurosci 2018,PMID 29313252)。兩項都是小型研究,這方面的證據還在累積。
三、聽爸爸關門的聲音,就知道他心情好不好
吳醫師觀察,小時候必須一直猜大人情緒的孩子,長大後對別人的話語和情緒常會特別敏感,代價是對自己的感受反而很模糊。
吳醫師說,診間很多個案會這樣形容:「我聽我爸今天回來關門的聲音,或是我聽他開門的聲音,我就知道他今天心情好不好。」在那樣的環境長大,孩子要把很多注意力放在外面,常常搞不清楚自己現在感覺到什麼、情緒是什麼。
洪醫師在門診也看到這種焦慮。有一位阿姨,朋友睡前傳來一句「明天起來你打給我一下好了,有件重要的事要跟你講」,她就整晚沒睡;隔天一問,朋友只是要約她去拜拜。洪醫師一直在想,她會焦慮到這種程度,會不會跟成長過程的經驗有關?吳醫師說,這是有可能的;不過沒有和當事人釐清小時候的狀況之前,不能直接下定論。
還有一種狀況,洪醫師在診間也常遇到:問病人「你自己狀況怎麼樣?」他全部回答還好。有些人是不敢說,有些人覺得「別人好像比我還慘」,有些人則從來沒有認真想過自己。到底要怎麼引導他們?吳醫師在診間常用的方法,是先舉例告訴他:很多人在他這種狀況,可能會焦慮、會有一些感受。當他發現不是只有自己這樣,就比較不會覺得羞恥,願意把感受說出來。
洪醫師也遇過一位阿姨,總是很怕孩子沒有陪她,孩子久一點沒回來看她就非常緊張;聊著聊著她才說起,自己小時候是被送給別人的,爸媽的樣子都模糊了,卻還記得當時很想做些什麼、希望爸媽不要把她交出去的那種孤單。吳醫師說,小時候的經歷有時也會跟「時間點」有關:她有個案每到下午四、五點就特別焦慮、孤單,回頭一想,那正是他小學放學後、家裡還沒有人、一個人等媽媽回家的時段;後來鼓勵他在那段時間安排其他活動,狀況就比較不會出現。
四、長輩說「還好」,卻整天說腳痠背痛
有些人很難辨識、說出自己的情緒,精神科稱為「述情障礙」(alexithymia);這時情緒常改用身體的不舒服來表達。吳醫師說,這在一些長輩身上很典型。
她是這樣描述的:你問長輩心情怎麼樣,他說「還好,沒怎樣」,卻整天打電話跟你說這裡不舒服、腳痠、頭痛;問他看醫生了沒,「有啊,就不會好啊。」其實他是有情感上的需求的,可是他很難跟兒女說「我想念你們」「我覺得很孤單」;說腳痠背痛,兒女反而會回來帶他去看醫生。上一輩的人生活比較辛苦,靠近自己的情緒,對他們來說常常是件困難的事。
洪醫師的感想是:情緒的表達,本來就是需要學習的。
五、童年創傷不只是打罵:童年逆境的三大類
「童年逆境經驗」(Adverse Childhood Experiences,簡稱 ACE)分成三大類:虐待、忽視、家庭功能障礙;一提到家庭創傷大家先想到打罵,但忽視也算。
家庭創傷不是一個診斷碼。吳醫師在書裡給的定義是:孩子在成長過程中經歷逆境,身邊卻沒有大人幫他修復;長期處在這種狀態下,身體一直開啟對威脅的反應,進而影響大腦、內分泌系統,最後可能帶來人際、情緒和自我價值上的困難。
這個「逆境」的概念,來自美國的 ACE 研究(Felitti 等,1998 年發表)。吳醫師介紹的版本是十項、三大類:
- 虐待:身體的虐待、情緒的虐待(例如經常被辱罵、罵髒話),以及性虐待。
- 忽視:身體上的忽視(例如常常沒有乾淨的衣服穿、沒有飯吃)、情感上的忽視(例如情緒一出來就被壓下去:「這有什麼好哭的,不要哭!」)。
- 家庭功能障礙:例如父母離婚、分居,家人有精神疾病、物質使用問題,或有家人入獄。
📚 PubMed 實證補充
最早的 ACE 研究,是對一家大型醫療保險機構做過健康檢查的成人寄發問卷:13,494 人中有 9,508 人回覆(70.5%),研究了 7 類童年經驗:心理、身體或性虐待,家中母親遭受暴力,以及和有物質濫用、精神疾病或自殺傾向、曾入獄的家人同住。結果發現,童年經歷的類別越多,成年後的缺血性心臟病、癌症、慢性肺病、骨折、肝病等也越多,呈現劑量反應關係(Felitti 等,Am J Prev Med 1998,PMID 9635069)。
這不是少數人的事:統合 25 篇研究、372,162 人的分析估計,大約每 100 個成人,就有 48 個童年至少經歷過 1 項逆境;不過各研究的估計差很多,從約 33 到 63 個都有(盛行率 48.1%,95% CI 33.4–63.1%)。其中 8 篇、197,981 人可做劑量分析:每多 1 項,成年後同時有多種慢性病的機會高出約 13%,但各研究的結果差異不小(勝算增加 12.9%,95% CI 7.9–17.9%;異質性 I² 76.9%)(Senaratne 等,BMC Med 2024,PMID 39143489)。這些都是觀察性研究,說明的是關聯:不能證明童年經驗造成這些疾病,也不代表經歷過逆境的人就一定會生病。
六、偶爾罵了孩子,會造成創傷嗎?
偶爾一次失控罵了孩子,不等於造成童年創傷;吳醫師強調,重點是「一再重複反覆的發生,而且大人是不會回頭去跟他修復的」。
常有家長在診間緊張地問:「我昨天很累,然後我不小心罵了我小孩,我會不會以後造成他心理創傷?」吳醫師的回答是,像這樣偶爾一次的失控,和她說的「逆境」不一樣;真正要留意的,是同樣的事一再發生、大人卻不會回頭修復。她也提醒,性虐待則不同,只要發生一次,就可能帶來很大的影響。
另一個常被低估的是忽視。洪醫師說,對孩子來說,被忽視是很可怕的事:孩子寧願大人跟他講話,「寧願你罵罵我,可是你不要忽視我」。吳醫師也觀察到,兒童心智科診間裡很多看起來像「問題行為」的事,目的其實是希望父母不要忽略自己;孩子寧願被罵、寧願父母生氣,也不要那種被忽略的感受。她也提到,精神科常見的雙相情緒障礙症、思覺失調症、憂鬱症、焦慮症,個案過去經歷童年情感忽視的比例也比一般人高,某種程度可以說是風險因子之一。
洪醫師給家長的提醒很實際:再累、再忙,孩子跟你分享學校的事、跟你討論事情時,還是要給他一點回應。
📚 PubMed 實證補充
英國生物資料庫 138,915 名成人的回溯世代研究發現,童年受虐或被忽視的項目越多,成年後的憂鬱症狀越常見:和沒有這些經驗的人相比,經歷 1 項的人出現憂鬱症狀的機會約是 1.7 倍,2 項約 2.8 倍,3 項以上約 4.9 倍(勝算比 1.67、2.77、4.91);在受虐與被忽視的各種經驗裡,和各種精神症狀關聯最強的是情緒虐待和身體忽視(注意是身體忽視,不是前面說的情感忽視;Jiang 等,Brain Behav Immun 2025,PMID 39477077)。這是自陳回溯資料,說明的是關聯。
七、經歷過逆境,不代表一定會出問題:正向童年經驗
研究看到,正向童年經驗越多,成年後憂鬱或心理健康不佳的機會越低;吳醫師提醒,孩子身邊有願意傾聽、同理他的大人,是重要的保護之一。
吳醫師說,研究者發現有些孩子明明經歷了那十種逆境,卻沒有發展出後面的問題,於是轉而研究「正向童年經驗」(Positive Childhood Experiences,PCE)。她從研究裡整理出來給家長的重點,是孩子身邊至少要有一個願意傾聽他、同理他的大人。重點不在給孩子多少物質,而是願意聽他說話。洪醫師接著提醒家長:孩子願意跟你分享在學校做的勞作時,別第一眼就看「這怎麼又錯了一題」,好好跟孩子聊一聊、聽孩子說話。
洪醫師也提醒,即使童年真的辛苦,如果有人能夠拉你一把、有人願意傾聽,就會很不一樣。
📚 PubMed 實證補充
美國威斯康辛州 6188 名成人的調查,把正向童年經驗定義為 7 項和家人、朋友、學校及社區的正向互動;這項研究看的是正向經驗的「數量」,不是單獨哪一項。和只有 0 到 2 項的人相比,有 6 到 7 項的人,成年後憂鬱或心理健康不佳的機會低了約七成,3 到 5 項的人低了約一半(勝算分別低 72%、50%;OR 0.28、0.50);而且在不同的童年逆境程度下,這個關聯都差不多(Bethell 等,JAMA Pediatr 2019,PMID 31498386)。
成年之後的經驗也算數:一項 435 名 18 到 56 歲美國成人的研究發現,即使童年逆境多、或正向童年經驗少,成年後正向經驗多的人,出現中重度焦慮和憂鬱的機會仍比較低(Crandall 等,Front Public Health 2023,PMID 37601196)。兩項都是橫斷面問卷研究,說明的是關聯。
八、同一個家,為什麼孩子的反應不一樣?
同樣的威脅,每個人的神經系統啟動的反應不同;吳醫師把書裡的四個孩子寫成同一個家,就是為了呈現這一點,也為了看見三代之間的脈絡,而不是指責誰。
在身心科診間,吳醫師很常遇到這樣的情況:一個人是家裡唯一來看精神科或身心科的,父母會說:「其他你哥你姐就沒問題……為什麼只有你需要看診?」其實經歷同樣的威脅,每個人的神經系統啟動的反應不一樣,表現出來就不同。
書裡也寫了這四個孩子的父母,以及阿公阿嬤、外公外婆。吳醫師說,談原生家庭時,很多人會停在「這些都是我父母造成的」,另一群人則覺得「你講這些有什麼用,那都是小時候發生的事情」。寫三代,是為了看見故事的脈絡:爸媽為什麼沒辦法給孩子需要的教養?也許是因為台灣有很多長輩經歷過戰爭,戰爭帶來的創傷後壓力,會讓人很難用親近的方式教養孩子;也有長輩當年是童養媳,在那個年代不覺得是虐待,用今天 ACE 的觀念來看,卻可能是情緒或肢體的虐待,再透過教養方式傳遞下去。這樣一來,很難說到底誰是加害者、誰是受害者——重點是看見整個事情的全貌。
看見脈絡,不等於要你原諒,也不代表傷害可以被合理化;如果你現在仍在受到傷害,請先讓自己安全。
九、戰、逃、凍、癱、討好:書中的五種求生反應
吳醫師在書中,把人面對威脅時常見的自動反應整理成五種:戰、逃、凍、癱、討好(英文都以 F 開頭,又稱「5F 反應」)。這是臨床上好用的溝通框架,不是已經確立的生理分類。
吳醫師在書中用美國學者 Stephen Porges 提出的多元迷走神經理論來解釋。理論認為身體有一種「神經覺」(neuroception):神經系統隨時接收各種訊息,判斷這裡是危險還是安全——吳醫師舉的例子是空間的溫度、溼度、看到的顏色。安全時,我們處在放鬆的狀態;覺得有危險,最先啟動的是比較主動的防禦——把威脅打掉(戰),或是逃跑(逃);如果威脅大到逃不了、也打不過,就會啟動比較被動的防禦——凍結或癱瘓。
她用動物來比喻:斑馬本來開心吃草,獅子一來就先逃;如果已經被咬住、力氣比不過,就可能進入很像假死的狀態,這種狀態比較精確的術語是 tonic immobility(吳醫師稱為僵直性癱瘓),心跳、呼吸和對痛的感覺都會下降。
洪醫師想到自己女兒過海關的經驗:海關一直問她名字,對她來說衝擊太大,不是逃、也跑不掉,就瞬間「石化」,怎麼問都不動,爸媽在旁邊也跟著緊張。吳醫師說,對神經系統來說,它分不清楚這是海關的威脅還是獅子的威脅;這時候家長越急著要她回答,她壓力越大,越不會回答。
吳醫師也特別提醒兩件事。第一,這五種反應不適合拿來把人分類,說「你是哪一種型態」;它比較像當下的反應,每個人都可能出現,只是在威脅發生時,各自比較常用哪一種。第二,這套理論在臨床上很好用來溝通,但它在神經解剖上的證據還沒有那麼明確,2026 年學界也有很多討論。
📚 PubMed 實證補充
多元迷走神經理論的核心生理學主張,學界還在爭論:2026 年 Clinical Neuropsychiatry 刊出 Grossman 等多國學者的評論,認為這套理論站不住腳(Grossman 等,Clin Neuropsychiatry 2026,PMID 41768017),Porges 也撰文回應(Porges,Clin Neuropsychiatry 2026,PMID 41768026)。比較適合把它當成理解反應的臨床地圖,而不是已經證實的解剖生理。
討好:明明很討厭,為什麼還說出違心之論?
洪醫師特別注意到「討好」:有些人一直想符合主管和工作的期待,表現反而特別好,會是這種反應嗎?吳醫師的回答從來歷說起:討好是比較晚才被提出的反應,最早只有戰鬥(fight)、逃跑(flight)、凍結(freeze)、癱瘓(flop)四種;討好的神經解剖證據更少,但可以這樣理解:既然打不贏威脅的來源、又逃不了,那就跟它結盟——壓抑自己的感受、去討好眼前的人,讓威脅降低。洪醫師的說法是「打不過就加入」,吳醫師補充:與其說加入,不如說是在配合對方。在臨床上,這個概念很能幫人理解:為什麼我明明很討厭這個人,卻還是講出違心之論。
十、大腦比較像黏土:反應可以慢慢調整
大腦不是一旦定型就改不了的水泥,它比較像黏土;壞的經驗會塑造大腦,好的經驗也能讓這些反應慢慢改變,只是需要很多次。
吳醫師說,以前的觀念覺得大腦像水泥:小時候長成這樣,就固定了、沒機會了。近年的觀念則是神經可塑性。她提到的赫布法則,常被簡化成一句話:一起啟動的神經元,會連結在一起;所以我們會對特定的東西有特定的記憶和反應。壞的經驗塑造你,是經過很多次;用好的經驗把它蓋過去,同樣需要很多次。
具體怎麼練?吳醫師在診間會先找出讓他緊張或敏感的到底是什麼,再幫他把主觀的感覺和客觀的描述分開。例如有人很怕主管:「我就是覺得我主管看我不爽。」仔細問下去,客觀發生的事是:主管會稱讚別人、卻沒稱讚他,或是主管沉默不說話;「他是不是對我不滿」則是他的解讀。這可能源自小時候:爸爸一生氣就冷戰、不跟他講話,他要表現好爸爸才會理他,於是他對「沉默」的下意識解讀,就直接連到「這個人不開心了」。可是沉默也可能代表對方正在思考、還不確定、或剛好在看別的東西。把主觀和客觀分開,那個被過去經驗形塑的第一直覺,就能慢慢降下來。
📚 PubMed 實證補充
一項功能性磁振造影研究讓 21 名廣泛性焦慮症成人接受 10 次認知行為治療,治療後他們的杏仁核等區域,對恐懼和憤怒臉孔的活化下降,對正向臉孔的腦島反應則上升;另有 11 名沒有焦慮的對照者(Fonzo 等,J Affect Disord 2014,PMID 25171782)。要注意:研究對象是廣泛性焦慮症患者,不是童年逆境族群;樣本小,也沒有同樣焦慮、但沒有接受治療的對照組;治療前後大腦的變化,和擔憂症狀也沒有相關,臨床意義還需要更多研究。
十一、怎麼當一個傾聽的大人?
給孩子一個框架和界線,接住他的情緒;他說話時先聽他說完,你說得少一點、讓孩子多說一點。
很多家長卡在兩個極端:一種是「我說什麼你就要做什麼」、覺得這是為孩子好的權威高壓;另一種是怕孩子不開心、怕讓他受傷,乾脆什麼都放飛。吳醫師的建議是:父母要給孩子一個框架和界線,孩子可以在裡面衝撞。比如家規是晚上九點睡覺,這條規範不讓孩子越過,但可以接受他「不想睡」的情緒;比較會造成問題的,是大人被孩子的情緒激起來,開始打罵。
她也引用精神分析的觀點:一個好的父母、好的治療者,並不需要百分之百滿足孩子的需求,就足以建立安全、健康的依附關係。
最實用的一招是傾聽。孩子遇到挫折來找你時,我們的第一個反應常常是馬上想指點、想矯正、想教他正確的方法;吳醫師說,第一件事是先聽他把話全部說完,光這件事就很不容易。她給了一個抓分寸的方法:大概你講三成,讓孩子講七成。洪醫師也說,之後家裡小兄妹跟他講話時,要先認真聽他們講完,再給回饋。
作者的後記:不必那麼努力,也能被留下
吳醫師分享了書的後記。她有兩個還很小的孩子,白天看診,常常半夜才有時間寫書;有一次寫到卡關,腦中冒出一個念頭:要是沒生那兩個孩子,應該可以寫快一點。這個念頭讓她自己嚇了一跳——小時候常聽媽媽說「如果重新選擇的話,我不會結婚也不會生小孩」,她當時無法理解;現在她懂了,媽媽的意思並不是後悔生下他們,而是如果可以,她也想選擇另一種生活。那一刻她發現,同樣的東西也出現在自己身上,這成了一個提醒:她放慢步調、不再半夜寫書,書也比預期寫得更久一些。洪醫師說,最有感的是吳醫師在後記寫到,因為寫了這本書,她第一次允許自己不需要再那麼努力。
十二、什麼時候該找專業協助?
如果這些反應已經影響睡眠、工作或人際關係,或者讓你持續陷在低落、焦慮裡,就是該找身心科醫師或心理師的時候;這不是軟弱,是用對工具。
回頭看看這一集提到的樣子:什麼事都自己扛、停不下來;主管一沉默就不安;別人一句話就整晚睡不著;說不出自己的感受,只覺得身體這裡痛那裡痠。了解它們從哪裡來,不是為了怪罪誰,而是讓你知道:這些反應曾經保護過你,現在也有機會慢慢調整。身體的症狀,仍要先就醫排除生理疾病。
延伸閱讀:情緒會被放大、但人沒有變壞的另一個階段,可以參考〈更年期脾氣變差,不是你變了〉;開頭那種每一項都只高一點的健檢報告該怎麼看,可以參考〈健檢報告只看紅字就錯了〉。
❓ 常見問題 Q&A
童年逆境經驗(ACE)是什麼?
童年逆境經驗是指孩子在成長過程中經歷的虐待、忽視和家庭功能障礙,例如經常被辱罵、情緒總是被壓下去、父母離婚或家人入獄。研究估計大約一半的成人童年至少經歷過一項;經歷越多項,和成年後的身心健康問題關聯越強,但這是關聯,不是注定。家長擔心偶爾失控罵了孩子會不會造成創傷?吳依倫醫師提醒,重點是同樣的事是不是一再重複發生、大人有沒有回頭修復;性虐待則不同,一次就可能帶來很大的影響。
討好是一種人格嗎?
討好比較像一種反應,而不是人格類型。吳依倫醫師的說法是:面對打不贏、也逃不了的威脅時,壓抑自己、配合對方,讓威脅降低;她書中整理的戰、逃、凍、癱、討好五種反應,每個人都可能出現,只是有人比較常用某一種,不適合拿來把人分類。這是臨床上幫助理解的說法:五種反應的分法不是已經確立的生理分類,其中討好的神經科學證據又更少。
小時候的經驗,長大後還能改變嗎?
有機會慢慢調整:大腦比較像黏土而不是水泥。壞的經驗會塑造反應,好的經驗和練習也能讓反應慢慢改變,只是需要很多次;研究也發現,成年後的正向經驗越多,和比較好的心理健康有關。如果反應已經影響生活,可以找身心科醫師或心理師一起處理。
📚 參考文獻
- Felitti VJ, Anda RF, et al. Relationship of childhood abuse and household dysfunction to many of the leading causes of death in adults. Am J Prev Med. 1998. PMID 9635069
- Senaratne DNS, et al. The impact of adverse childhood experiences on multimorbidity: a systematic review and meta-analysis. BMC Med. 2024. PMID 39143489
- Jiang W, et al. Associations between childhood maltreatment, peripheral immune biomarkers, and psychiatric symptoms in adults. Brain Behav Immun. 2025. PMID 39477077
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- Grossman P, Ackland GL, Allen AM, et al. Why the polyvagal theory is untenable: an international expert evaluation of the polyvagal theory and commentary upon Porges, S.W. (2025). Clin Neuropsychiatry. 2026. PMID 41768017
- Porges SW. When a critique becomes untenable: a scholarly response to Grossman et al.'s evaluation of polyvagal theory. Clin Neuropsychiatry. 2026. PMID 41768026
※ 本文為一般健康衛教資訊,不構成個別醫療建議;身心狀況請與專業醫療人員討論。











